Las Habilidades sociales son aquellas competencias necesarias para actuar en forma socialmente eficiente.
Fomentar esta capacidad en los niños favorecerá el ajuste social y emocional a las diversas situaciones escolares.
Por el contrario, los niños y adolecentes con dificultades de adaptación social presentan algunas conductas problemáticas en el aula. Por ejemplo:
1. Presentan problemas de ajuste emocional (inhibidos, tÃmidos, impulsivos y/o agresivos).
2. Son ignorados por sus pares en actividades y juegos.
3. Muestran pasividad y temor ante el contacto social.
4. Se caracterizan por se poco activos, cooperativos, desobedientes y agresivos.
5. Son lentos e inadecuados en su reacción y en su discurso verbal.
6. Presentan sentimientos autodespreciativos y de inadecuación social.
7. Manifiestan frecuentemente trastornos de aprendizaje y problemas de rendimiento.
8. Muestran conductas desviadas de lo aceptado socialmente.
10. Tienden a aislarse y a sufrir rechazo social.
11. Son impopulares ante su grupo de pares.
12. Rechazan la escuela con el riesgo de deserción escolar.
13. Son catalogados como desadaptados en el ambiente escolar.
14. Presentan problemas en el desarrollo emocional, pueden deprimirse fácilmente.
15. Muestran falta de equilibrio emocional y pobre autocontrol.
Lic. Giovanni Benvenuto
rbenvenuto@doctor.com
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